Elevul care și-a rănit profesoara, arestat

Elevul de 16 ani de la Colegiul Naţional „Ion Creangă” care și-a înțepat în gât profesoara în timpul orei a fost arestat. Anchetatorii vorbesc despre premeditare (….)

De (R.C.)
Elevul care și-a rănit profesoara, arestat

Elevul de 16 ani de la Colegiul Naţional „Ion Creangă” care și-a înțepat în gât profesoara în timpul orei a fost arestat. Anchetatorii vorbesc despre premeditare (….)

Răsturnare de situație în cazul elevului care miercuri și-a înțepat cu un cuțit profesoara chiar în timpul orei. Dacă în primele ore de la incident, lumea se declara șocată de gestul elevului care nu era cunoscut ca agresiv și nici nu avea probleme de comportament, se pare că lucrurile nu stau așa. Anchetatorii susţin că elevul a premeditat atacul şi a făcut planuri în legătură cu modul în care urma să acţioneze așa că au cerut judecarea minorului în arest preventiv. Solicitarea lor a fost aprobată, iar elevul a fost arestat pentru 30 de zile.

„La data de 05.04.2023, în jurul orei 12,30, în timp ce persoana vătămată, în vârstă de 26 de ani, profesoară la un liceu din municipiul Bucureşti, începuse ora de predare la clasa a X-a şi împărţea foile cu teste către elevi, în momentul în care a ajuns la banca inculpatului, acesta din urmă a lovit-o cu un cuţit în gât, provocându-i o plagă înjunghiată în regiunea cervicală anterioară. Inculpatul a premeditat săvârşirea faptei prin aceea că s-a interesat despre pedeapsa aplicabilă, a făcut planuri în legătură cu modul în care urma să acţioneze şi s-a înarmat cu un cuţit. Din modul în care a acţionat, lovind victima cu o armă cu potenţial letal într-o zonă vitală, rezultă că inculpatul a acceptat că acţiunile sale pot duce la decesul victimei, care nu s-a produs din hazard”, spun procurorii.

Parchetul precizează că elevul a purtat şi folosit un cuţit într-o instituţie de învăţământ, iar prin violenţele exercitate asupra profesoarei în faţa colegilor de clasă a tulburat ordinea şi liniştea publică, provocând sentimente de teamă, indignare şi insecuritate.

Cercetările sunt continuate de Parchetul de pe lângă Tribunalul Bucureşti şi Direcţia Generală de Poliţie a Municipiului Bucureşti – Serviciul Omoruri.

Adolescentul a fost reţinut miercuri, pentru 24 de ore, pentru comiterea infracţiunilor de tentativă de omor calificat, port sau folosire fără drept de obiecte periculoase şi tulburare a ordinii şi liniştii publice.

Potrivit unui comunicat de presă, Inspectoratul Școlar al Municipiului București a informat miercuri Ministerul Educației în legătură cu producerea unui incident la un liceu din București.

Reprezentanții Ministerului au ținut permanent legătura cu reprezentanții ISMB, care s-au deplasat la fața locului

„Sunt în desfășurare demersuri ale instituțiilor competente, pentru stabilirea circumstanțelor în care s-a produs incidentul. Ministerul Educației condamnă ferm agresiunea de orice fel în mediul școlar, indiferent dacă este îndreptată asupra elevilor, asupra cadrelor didactice sau asupra altor categorii de personal din instituțiile de învățământ. Vom continua să monitorizăm acțiunile întreprinse la nivelul unității școlare în care s-a produs incidentul, pentru a ne asigura că vor fi respectate prevederile legale ce se impun a fi urmate în astfel de situații și pentru a avea certitudinea sprijinului pe care cei implicați, inclusiv elevii martori la incident, îl vor primi în perioada următoare”, au anunțat reprezentanții ministerului.

Distribuie articolul pe:

20 comentarii

  1. Mai sunt asa zisele scoli de corecție
    in Romania ? Toată această debandada
    din scoli are drept cauze mai mulți factori. Legile blânde cu asa zisii minori de fapt niste derbedei,niste golanasi buni de pus dupa gratii in scoli corectionale.
    Trebuie sa avem scoli-puscarie, unde pot fi educati multi ani pentru a fi redati apoi societății.
    Cu regim sever. Școală si muncă!

  2. Si daca profesoara de japoneza ar fi venit la scoala imbracata doar in chiloti si sutien, dobitocul ar fi avut dreptul sa bage cutitul in ea?……[Rumburak]

  3. Fara nici o rea intentie dar cred ca se impune a fi facuta in paralel si o ancheta privind comportamentul general al tinerei profesoare (la 26 de ani dascal la un liceu din Bucuresti???). Ma refer la relatiile profesionale cu elevii. la modul de a se imbraca, de a discuta etc etc dar si la activitatea acesteia pe retele gen FB si altele. In ziua de azi profesorii nu mai sunt ceea ce au fost.

  4. Actele acestea antisociale mergand pana la crima comise de elevi sunt urmarea cresterii consumului de droguri in scolile din Romania de toate gradele. Lobotomizatul asta trebuie testat daca nu este drogangiu.

  5. alt „asistat” pe banii nostri. daca a „simtit nevoia sa omoare” poate este timpul sa faca ceva munca, sa-i iasa simturile de primata din el? va pare normal ca acest psihopat de tehnologie si prea multa joaca pe calculator manga, sa fie tinut in inchisoare sau intr-o casa de pitici pe banii nostri? acest criminal in devenire maine va fi liber…va putea ucide pe oricine sustinand ca este „nebun”.

  6. S-avem pardon, dar poate va mai amintiti ce dezbateri nemaipomenite au fost la televiziuni, interventii ale politiei, autoritatilor locale si ministerului, invatatoarea sanctionata din cauza ca tzipa la elevi.
    Elevii nu mai stiu de nicio frica in scoala. De dat afara nu pot sa-i dea, maxim nota la purtare scazuta cu care loaza se mandreste apoi in fatza prostilor si devine vedeta scolii……[Rumburak]

  7. Oare a noastră mass media „ liberă și independentă” nu are nicio contribuție la această stare de lucruri ?.În goana după senzațional, după „ știri” care șochează, mass media și mai ales televiziunile de știri, în foarte multe cazuri, iau „ atitudine” cu mânie proletară , dacă vreun dascăl a îndrăznit să mai ridice tonul la elevi, daca a fost mai sever cu vreun elev mai zburdalnic, dacă…..,dacă….., dacă…..,. Urmarea se vede. Dascălii nu mai îndrăznesc să fie severi cu elevii, să le ceară să respecte regulamentele școlare și chiar un comportament de bun simț, de frica „ opiniei publice”, de fapt găselnițe ale unor pseudo ziariști, care în lipsă de știri adevărate, reportaje consistente, care cer multă muncă, apelează la ce este mai facil, să se lege de lucruri mărunte, nesemnificative, din care să facă, cum se spune, din țânțar armăsar. Bineînţeles că nu este vorba numai de ceea ce se întâmplă în școli, procedura este universal valabilă pentru orice aspect al acțiunii umane. Acum avem doar un exemplu, din care nu vom învăța nimic, noi ca societate, iar cei in cauză, mass media, mai ales TV-urile de „ știri”, în special. Sunt foarte slabe speranțe de îndreptarea lucrurilor intr-un viitor previzibil.

  8. O ,,Scoala Altfel” ar trebui sa fie ,,Scoala de Corectie”, ptr toate aceste lepre din cauza carora meseria de profesor a ajuns sport extrem, cu risc mortal.
    De ce nu se reinfiinteza scolile de corectie, ca sa existe o teama in randul loazelor?
    Minorii post 1989 pot sa faca orice din cauza ca nu raspund penal, indiferent ce ar face……[Rumburak]

  9. Din moment ce România a devenit o sursa de sparanghelisti pentru Germania, despre ce educație vorbim? Din moment ce medicii specialiștii sunt angajați la stat degeaba cu 10.000 Ron net/luna(pe baza de spaga și incompetenta) și la privat cu 5.000 Ron/luna (cei mai valoroși cu 15 pacienți pe zi) despre ce educație sa vorbim?

  10. nu ne intereseaza arestarea facuta de o justitie „decat” cu numele. NE INTERESEAZA RELANSAREA EDUCATIEI COPIILOR! SCOALA ADEVARATA, UNDE SE INVATA, UNDE SE DAU NOTE, UNDE PROFESORII SUNT PROFESORI SI NU NISTE PAPUSI LA BATJOCURA UNOR TINERI SCAPATI DIN MAINILE PARINTILOR! NOTE, EXMATRICULARI! COPIII SE DUC LA SCOALA SA INVETE CARTE! DACA NU, SA STEA IN AFARA EI!

  11. Este o tentativa de crima cum scrie la carte ,a unui sociopat, ‘ranit”e prea dulceag in acest articol
    Arata halul in care a ajuns Educatia in Romania post lovitura de stat ,incepand de la ministeriatul Marga incoace,via Androneasca…Tentative de crime,violuri,droguri vandute la prima mana,dar batista pe tambal din partea mediei hipnotizate de inflatie..

  12. E aceeasi influenta nefasta a filmelor si jocurilor ca la americani, diferenta fiind ca acolo conturile se regleaza cu o pusca de asalt.
    Dar patronatele firmelor de jocuri de shooting si sefii Hollywood-ului nu raspund niciodata. Argumentul lor: noi vindem fictiune.
    Da, fictiune, dar croita sa influenteze psihicul tinerilor…
    Oare unde sunt „expertii”, altfel atotprezenti. sa explice legatura intre cele doua?

  13. Cutitarul de 16 ani, indoctrinat de islamismul tatalui kurd, a fost educat despre femeile care practica o meserie inalta in societate – sfidand statutul masculin, ca aceste femei trebuie ucise, asa cum s-a comis in ultimul timp, in Iran unde a fost ucisa o tanara ce nu-si acoperise fata complet cu valul islamic. ATENTIE marita asupra barbatilor musulmani, care invata si muncesc impreuna cu cetatenii romani, in Romania.

  14. Incă o dată nu pot fi de acord cu striblea.. Se pare că nu pricepe niște realități ”jurnalistu”..ar trrebui să stea la catedră un pic și să stea de vorbă cu mămici și tătici,..Cu siguranță altfel ar gândi..La școală normală primele două materii care se invață sunt ordinea și disciplina.. Nici un cpopil nu va lua șcala in serios devreme ce știe că ”n-ai ce-mi face”..In rest de nu vrea sau nu poate, păi să stea acasă,. să nu strice și pe alții castravetele prostănac..

Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

Ziarul Cotidianul își propune să găzduiască informații și puncte de vedere diverse și contradictorii. Publicația roagă cititorii să evite atacurile la persoană, vulgaritățile, atitudinile extremiste, antisemite, rasiste sau discriminatorii. De asemenea, invită cititorii să comenteze subiectele articolelor sau să se exprime doar pe seama aspectelor importante din viața lor si a societății, folosind un limbaj îngrijit, într-un spațiu de o dimensiune rezonabilă. Am fi de-a dreptul bucuroși ca unii comentatori să semneze cu numele lor sau cu pseudonime decente. Pentru acuratețea spațiului afectat, redacția va modera comentariile, renunțînd la cele pe care le consideră nepotrivite.