Manualele ”îi afectează” pe copii

Potrivit unu studiu care a analizat 40

De L.V.
Manualele ”îi afectează” pe copii

Potrivit unu studiu care a analizat 40

Potrivit unu studiu care a analizat 40 de manuale școlare din România, elevii ar fi privați de optimism.

Pagini încărcate cu prea mult text și lecturile pesimiste îi fac pe elevi să fie resemnați, arată studiul realizat la Universitatea de Vest din Timișoara, potrivit  totuldespremame.ro.

Nu  promovează gândirea critică și nu asigură decât o pregătire precară. Motivația și dezvoltarea personală au de suferit, se mai arată în acest studiu.

Analiza vorbește și despre o mentalitate fatalistă perpetuată de aceste manuale.

„E greu să ajungi acum la copii prin lectură”, spune Roxana Rogobete, lector la Universitatea de Vest.

Mădălina Chitez, cercetător științific gradul II, specializat în lingvistică aplicată, dar președintă a centrului de cercetare CODHUS (Centrul de Cercetare și Implementare a Metodelor Digitale Bazate pe Lingvistica de Corpus cu Aplicabilitate în Științele Umaniste din cadrul Universității de Vest din Timișoara), spune:

”Eu cred că am putea spune că avem anumite tendințe către fatalism, așa cum există popoare care mai sunt mai degrabă înclinate către tragedie, cum sunt grecii. Poate că suntem înclinați către astfel de mentalități, dar se autogenerează în timp: am rămas cumva blocați într-un model și probabil, fără să vrem, sunt alese astfel de texte. Poate oamenii nici nu își dau seama – nici autorii de manuale școlare, nici cei care evaluează – că textul pus acolo reflectă anumite sentimente de tristețe, de neputință, de fatalism. Nu își dau seama că anumite expresii atrag după ele aceste sentimente: nu are sens, nu contează ce fac, este voia Domnului, așa vrea soarta„.

 

 

Distribuie articolul pe:

5 comentarii

  1. Tara te vrea prost ca sa asculți ce zice nenea de la putere ca să îl votezi pe viata.restul e tacere ar minca și Raluca țurcan o pâine ca de o viata o votează Sibiul lui plavan johanuus.cartea prea multa strica capul la romen.

  2. n-au scris dupa fiecare razboi ca Fat Frumos care a invins balarul/inamicul/Germania in WW I si II s-a casatorit cu Ileana Cosanzeana si-au trait fericiti…
    iar la mate daca vor invata ecuatia de gradul II Mos Craciun le va aduce daruri multe…si iata ca vor deveni lpline de bucurie toate lectiile…dar sa nu uite ca printul Budda a fost crescut de realitatile vieti si intr-o zi a vazut un batran si un mort si atunci a dorit sa cunoasca adevarul…
    TOARASA lector univ. copiii nu sunt catelusi sa le dati zaharel si sa sara in sus de bucurie…intr-o zi vor avea o bunica bolnava sau care ii va parasi, vor trebui sa munceasca pt a avea bani de chirie si paine…

  3. Ce-mi mai plac „studiile” astea soroșiste! Nu degeaba avem aproape 130.000 de ong-uri în România. Și proeuropenii zbiarǎ cǎ sunt prea mulți angajați la stat! Dar cei aproape 1 milion de angajați la ong-uri care nu produc absolut nimic util societǎții nu sunt mulți?

  4. Desfiintati ba manualele si inchideti scolile ca profesorii sunt paraziti inutili. Mentalitatea fatalista transformati-o in optimista prin prescrierea de substante recreationale.

  5. Normal cǎ îi afecteazǎ… s-ar putea sǎ-i mai destupe la minte iar asta ar fi grav! Toate lecturile trebuie interzise cu excepția Instagram, Tiktok și Facebook.

Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

Ziarul Cotidianul își propune să găzduiască informații și puncte de vedere diverse și contradictorii. Publicația roagă cititorii să evite atacurile la persoană, vulgaritățile, atitudinile extremiste, antisemite, rasiste sau discriminatorii. De asemenea, invită cititorii să comenteze subiectele articolelor sau să se exprime doar pe seama aspectelor importante din viața lor si a societății, folosind un limbaj îngrijit, într-un spațiu de o dimensiune rezonabilă. Am fi de-a dreptul bucuroși ca unii comentatori să semneze cu numele lor sau cu pseudonime decente. Pentru acuratețea spațiului afectat, redacția va modera comentariile, renunțînd la cele pe care le consideră nepotrivite.