Preşedintele Comisiei pentru învăţământ, ştiinţă, tineret şi sport din Senat, democrat-liberalul Mihail Hărdău, se declară pentru un învăţământ diferenţiat, argumentând necesitatea unei clasificări a diplomelor de Bacalaureat pe domenii de studii care să condiţioneze accesul în învăţământul superior.
Având în vedere rezultatele înregistrate în acest an la examenul de Bacalaureat, senatorul Mihail Hărdău consideră că sistemul de educaţie trebuie să integreze o abordare diferenţiată a beneficiarilor săi nu numai în ceea ce priveşte structura învăţământului prin promovarea şcolii profesionale ca alternativă la ciclul liceal, dar şi prin elaborarea unei clasificări a diplomelor de Bacalaureat pe domenii de studii, în funcţie de profilul urmat, conferind drepturi diferite de acces în ciclul superior.
”Apreciez că o condiţionare a accesului într-un program de studiu universitar în funcţie de profilul liceal absolvit ar contribui semnificativ la limitarea loteriei manifestate anual la admiterea în universităţi, dar şi la adecvarea învăţământului secundar la cel superior prin orientarea profesională coerentă a absolvenţilor de liceu spre programe de studii în raport direct cu parcursul şi aptitudinile individuale ale fiecărui elev”, se arată în declaraţia politică a senatorului PDL Mihail Hărdău, susţinută miercuri în plenul Camerei Superioare a Parlamentului, intitulată ”Nevoia unui învăţământ diferenţiat”.