Potrivit edupedu, organizatorii competiției de la Iași sunt acuzați că au ignort actele normative aprobate prin ordin de ministru. Regulamentul specific al olimpiadei nu permite respingerea unei contestații fără o reevaluare efectivă de către alți profesori. Mai mult, listele finale publicate nu conțin notele inițiale, făcând imposibilă compararea rezultatelor de către elevi. Specialiștii susțin că acest mod de lucru sugerează că lucrările nici măcar nu au fost recorectate.
„Rezolvarea contestaţiilor se realizează în conformitate cu prevederile Normelor metodologice”, scrie clar în documentul oficial al competiției.
Cu toate acestea, termenul „respins” folosit de organizatori a nedreptățit toți elevii care au cerut verificarea notelor.
Comportament inadecvat și umilirea olimpicilor
Pe lângă problemele de corectare, elevii au reclamat și atitudinea jignitoare a unor profesori din comisia centrală. Un profesor din Teleorman a povestit că un olimpic cu nota 9,20 a fost umilit la faza de vizualizare. Cadrul didactic i-ar fi cerut elevului să își recitească lucrarea pentru a vedea ce „aberații” a scris. Astfel de situații au fost raportae la mai multe discipline, inclusiv Filosofie, Logică și Educație Socială.
Participanții spun că au fost refuzați atunco când au cerut să vadă baremele oficiale de corectare. Elevii de clasa a VII-a și a VIII-a ar fi fost tratați discriminatoriu în timpul probelor desfășurate la Iași.
Reacția Ministerului Educației
Elevii și profesorii au trimis sesizări către Ministerul Educației, însă răspunsurile întârzie să apară. Actualul ministru, Mihai Damian, a declarat că reclamațiile sunt în curs de analiză. Totuși, acesta a minimizat amploarea scandalului, precizând că nemulțumiții reprezintă un procent mic din totalul participanților.
Ministrul a adăugat că prezentarea acestor cazuri afectează imaginea generală a olimpiadelor naționale. În replică, profesorii cer publicarea lucrărilor anonimizate pentru a dovedi erorile de corectare.
