Datele recente publicate de Eurostat pentru anul 2025 arată o situație alarmantă pentru sistemul universitar românesc. Doar 23% dintre tinerii români cu vârste între 25 și 34 de ani dețineau o diplomă universitară în anul 2025. Acest procent reprezintă cel mai slab rezultat dintre toate statele membre ale Uniunii Europene. România a rămas singura țară care nu a reușit să depășească media europeană raportată la nivelul anului 2005.
La nivel comunitar, media tinerilor cu studii superioare era de 27,2% în anul de referință 2005. În tot acest interval, statul român a marcat un progres extrem de slab comparativ cu restul continentului. Punctul de plecare era de 13,5% tineri absolvenți de facultate în țara noastră. Creșterea totală adunată în acești 20 de ani se situează la doar 9,5%, un ritm insuficient pentru a recupera decalajul istoric, conform datelor Eurostat.
Evoluția la nivel comunitar și țările fruntașe
Media europeană a urcat constant și a atins valoarea de 44,8% în anul 2025. Acest rezultat se află foarte aproape de ținta strategică de cel puțin 45% propusă pentru anul 2030. Experții Eurostat subliniază că Uniunea Europeană ar fi depășit deja acest prag încă de anul trecut, dacă rezultatul slab al României nu ar fi coborât media generală. La nivel continental se observă un avans total de 17,6% în perioada analizată.

Cele mai mari creșteri aparțin unor state care performau bine și în trecut, precum Irlanda și Luxemburg. Aceste două țări au raportat un plus de 25,9, respectiv 28%. Malta domină clasamentul absolut al creșterilor, cu un salt impresionant de 29,9%, și se laudă cu un procent de 47,7%. La polul opus, cel mai mic avans european aparține Finlandei, cu doar 0,7 puncte procentuale, urmată direct de România și Estonia.
Comparația cu statele similare și importanța indicatorului
Situația României de acum două decenii era asemănătoare cu cea a altor țări din regiune. Cehia, de exemplu, a pornit de la 14,2% și a atins un nivel de 36% în anul 2025. Slovacia a evoluat de la 16,2% până la 36,3% în același interval de timp. Italia a marcat la rândul ei un salt de 14,9 puncte procentuale, o dovadă clară a investițiilor continue în sistemul academic național.
Ponderea tinerilor cu studii superioare constituie un indicator strategic la nivelul Uniunii Europene. Acest element măsoară calitatea și performanța sistemelor educaționale din țările membre. Datele se analizează în paralel cu alte criterii esențiale, precum competențele digitale, abandonul școlar sau participarea adulților la cursuri de perfecționare. (SDG 4)
Quality, not quantity. Falset pe Eurostat.
Când Băsescu Petrov a spus că :”școală de azi scoate TAMPITI”!….am ras de el !.
succesuri de EBBA
Europa are nevoie de meseriasi nu de studii universitare…o parte din casierii din supermarket au urmat o facultate ca sa scaneze niste produse si la unele sa manipuleze si produsele…pt asta erau suficiente 8 clase…ajungem la celebrul articol din anii ’70 sau ’80 cand se vorbea de doctori in stiinta maturatori sau someri in US…
Daca in prezenta hoardelor de absolventi ai fabricilor de diplome universitare si tot nu sint destui pentru a atinge obiectivele Europene, ma gindesc cu groaza cum ar fi mediul economic daca am avea si mai multi absolventi.
Trebuie calitate, nu cantitate.
De fapt calitate nu mai exista nici in tarile dezvoltate economic.
Se vede si acolo cu ochiul liber si o confirma seniorii din aceasta comunitate.
pe primul loc la „DOTORI”!