Daniel Funeriu, ministrul Educaţiei, a declarat marţi că proiectul Ecaterinei Andronescu privind accesul în universităţi al celor care au picat bacalaureatul nu stimulează performanţa din sistemul educaţiei, ci transformă universităţile în „centre de învăţare remedială„.
„Vreau să mă delimitez de cei care cred că universităţile ar putea să fie centre de învăţare remedială, vreau să mă delimitez de cei pentru care universităţile nu sunt sau nu ar putea să fie decât… „, a spus Funeriu în Parlament.
Ministrul Funeriu a participat, marţi, la şedinţa Comisiei de învăţământ a Camerei Deputaţilor pentru a răspunde unui set de întrebări formulate de către preşedinţii comisiilor parlamentare de specialitate, deputatul Cristian Dumitrescu (PSD) şi senatorul Mihail Hărdău (PDL) legate de cauzele promovabilităţii scăzute la examenul de bacalaureat şi măsurile întreprinse de Ministerul Educaţiei între cele două sesiuni de examen pentru a remedia problema.
Precizare:
Ziarul Cotidianul își propune să găzduiască informații și puncte de vedere diverse și contradictorii. Publicația roagă cititorii să evite atacurile la persoană, vulgaritățile, atitudinile extremiste, antisemite, rasiste sau discriminatorii. De asemenea, invită cititorii să comenteze subiectele articolelor sau să se exprime doar pe seama aspectelor importante din viața lor si a societății, folosind un limbaj îngrijit, într-un spațiu de o dimensiune rezonabilă. Am fi de-a dreptul bucuroși ca unii comentatori să semneze cu numele lor sau cu pseudonime decente. Pentru acuratețea spațiului afectat, redacția va modera comentariile, renunțînd la cele pe care le consideră nepotrivite.