Părinții sunt revoltați de boicotul profesorilor: „Copiii nu ar trebui să plătească prețul conflictelor din sistem”

Reprezentanții acestora spun că înțeleg revendicările profesorilor și chiar le susțin, însă avertizează că tensiunile din sistemul educațional nu ar trebui să afecteze direct elevii. Sindicaliștii spun că peste 70.000 de cadre didactice nu vor lua parte la aceste simulări. Ministrul Educației, Mihai Dimian, a invitat sindicatele la discuții după ce doar 8700 de profesori s-au înscris la acest proces de evaluare.

Calendarul simulărilor prevede ca între 16 – 18 martie 2026  să aibă loc probele scrise pentru simulare Evaluare Națională clasa a VIII-a, iar între·23 – 26 martie 2026 probele scrise pentru simularea examenului de Bacalaureat.

Cotidianul.ro a stat de vorbă cu Cătălin Nan, președintele Federației Naționale a Părinților Edupart, și cu Eugen Ilea, președintele FNP-B, pentru a vedea cum se poziționează părinții în acest demers.

Cătălin Nan spune că sprijinul pentru profesori nu este pus sub semnul întrebării, însă modul în care se desfășoară protestele ridică probleme atunci când afectează parcursul educațional al copiilor.

„Vreau să fim foarte clari de la început, susținem demersul profesorilor, noi ne dorim profesori bine plătiți, într-un mediu adecvat și școli dotate. Nu considerăm că la acest lucru se ajunge prin pauze educaționale, să spun așa, că până la urmă grevele acestea sunt cumva pauze care ne afectează pe toți. Deci copiii nu ar trebui să plătească prețul conflictelor din sistem.”

Potrivit acestuia, elevii riscă să devină victime colaterale ale disputelor dintre autorități și sindicate, în condițiile în care simulările au un rol important în pregătirea pentru examenele reale.

„Pentru că ei în momentul acesta devin victime colaterale ale acestor tensiuni instituționale, să spun. Simulările pentru evaluarea națională și pentru bacalaureat sunt un instrument foarte important pentru părinți și pentru elevi, pentru că ne ajută să înțelegem nivelul de pregătire și atunci putem să calibrăm cumva pregătirea, știți, pentru examenele reale.”

În opinia reprezentanților părinților, soluția nu ar trebui să fie suspendarea unor etape importante din procesul educațional, ci reluarea negocierilor între autorități și organizațiile sindicale până la găsirea unui compromis.

„De aceea, noi suntem pentru soluții, să spun, pentru un dialog real între guvern și organizațiile sindicale să stea efectiv la mată până găsesc rezolvări, nu prin măsuri care riscă să afecteze cumva parcursul educațional.”

Situația din teritoriu rămâne însă neclară. Există semnale că în unele unități de învățământ simulările ar putea să nu fie organizate, însă informațiile sunt fragmentare.

„Da, exact. Acum informațiile, eu nu vreau să comentez informațiile care vin pe linia sindicală pentru că nu avem acces la ele.”

Lipsa unor poziții ferme din partea conducerilor unităților de învățământ contribuie la incertitudine, spune același reprezentant al părinților.

„Părinții, iar, sunt informați și nu sunt informați, directorii de școli cumva nu-și asumă nici o parte nici alta, se lasă cumva la latitudinea cadrelor didactice din acea unitate de învățământ, cum știți, cam 20-30% sunt membrii de sindicat. Și atunci, n-aș putea să vă spun, sunt licee sau școli întregi, dar, sigur, sunt anumiți membrii de sindicat mult mai activi decât alții. a semna o declarație de protest este una, a nu participa efectiv la școală și la simulări este alta.”

În perioada următoare, sunt așteptate discuții între reprezentanții părinților și Ministerul Educației, după întâlnirile deja organizate cu sindicatele și elevii.

„Acum am discutat cu secretarul de stat, urmează să ne întâlnim și noi, s-au întâlnit cu sindicatele și cu elevii, urmează să ne întâlnească cu părinții săptămâna viitoare și așteptăm cu interes.”

Sunt doar câteva unități de învățământ unde aceste simulări nu au loc

Un alt reprezentant al părinților, Eugen Ilea, spune că relația cu profesorii a fost întotdeauna una importantă și că părinții au susținut în mod constant demersurile federațiilor sindicale din educație.

„Întotdeauna relația cu profesorii a fost importantă. De aceea, în toate gesturile pe care le-au avut în ultima perioadă, ne-am fost alături de cele trei mazii federații ale profesorilor. FSLI, Alma Mater și FSH. Chiar împreună am participat mai multe asociații din Federația Națională a Părinților Proedu, alături de aceste trei federații, la protestele pe care le-au avut.”

DOCUMENT Profesorii boicotează simulările. „Guvernul Bolojan

Chiar și în aceste condiții, părinții au transmis sindicatelor că simulările rămân esențiale.

„Cu mențiunea că totodată le-am reiterat faptul că avem nevoie inclusiv de simulări și de participarea la simulări, pentru că în felul acesta copiii noștri vor fi pregătiți pentru realele examene, ce vor urma cât de curând.”

Opiniile părinților nu sunt însă complet uniforme. Unii susțin protestele profesorilor, în timp ce alții se tem că acestea ar putea afecta pregătirea copiilor.

„O parte din părinți sunt de acord cu acțiunea federațiilor sindicale ale profesorilor de boicotare, o parte nu sunt de acord. Noi le-am transmis celor trei federații ca să aibă în vedere că noi, părinții, ne dorim ca copiii noștri să treacă prin simulări, astfel încât să fie pregătiți pentru examenele reale, pentru evaluarea naționale și pentru bacalaureat.”

Cea mai mare îngrijorare apare însă în legătură cu posibilitatea ca protestele să afecteze chiar examenele naționale din vară. Ceea ce au transmis de altfel sindicaliștii dacă nu se vor remedia solicitările adresate Ministerului.

„Mai ales am atras atenția că nu ne dorim sub nicio formă, dacă pe partea de simulări putem accepta că protestul celor trei sindicate, nu putem accepta totuși ca același gen de protest să fie și în cazul examenelor.”

În interiorul sindicatelor există deja un vot majoritar care prevede intensificarea protestelor dacă revendicările nu sunt rezolvate, însă reprezentanții părinților spun că nu cred că se va ajunge la blocarea examenelor.

“Eu nu am fost de acord cu boicotarea examenelor și nu cred că se va întâmpla lucrul acesta, pentru că din ceea ce văd din teritoriu, parte de boicotare a simulărilor nu prea există. Sunt doar câteva unități de învățământ unde aceste simulări nu au loc.”

Din discuțiile purtate cu directorii de școli din țară reiese că, în majoritatea cazurilor, simulările sunt organizate chiar dacă nu toate cadrele didactice participă la protest.

„Zvonurile” care mobilizează profesorii: Normă didactică de 24 de ore și eliminarea de

„Acolo unde am discutat zilele acestea și săptămâna trecută cu directorii din unitățile de învățământ, unde voi avea o campanie săptămâna viitoare de mers prin țară, prin unitățile de învățământ, și am discutat cu acești directorii, mi-au spus că ei organizează simulările cu profesorii pe care îi au disponibil, deci noi nu avem o problemă în a trimite copiii la simulări.”

Forma de protest aleasă de sindicate este înțeleasă de părinți, însă doar în anumite limite.

„Modalitatea de protest și de boicot găsită de către federațiile sindicale e ok, o putem accepta, dar nu am acceptat nici boicotarea simulărilor și nu vom accepta sub nicio formă boicotarea examenelor.

Chiar dacă suntem alături de demersurile lor în ceea ce privește o finanțare adecvată a învățământului românesc, de o regândire a sistemului, avem nevoie de renunțarea la acea ordonanță a guvernului, prin care inclusiv bursele copiilor noștri au fost diminuate, stau tăiate acolo unde s-a putut, da, ok, suntem de acord, suntem alături de demersuri, dar cu anumite limite.”

În ceea ce privește situația concretă din școli, reprezentantul părinților spune că problemele par a fi izolate, iar în majoritatea unităților simulările se desfășoară.

„Eu am discutat cu, cred că cu patru directori de colegii naționale unde se țin aceste simulări. Și în București se țin. Chiar dacă nu au toate cadrele didactice implicate, cu cei pe care i-au disponibil, aceștia vor participa la simulările respective.

Tensiuni în Educație: Profesori „intimidați” să participe la examene

Deocamdată acolo unde am sunat și cu cine am discutat, că sunt colegii naționale, că sunt licee teoretice, că sunt licee tehnologice, acolo unde au și gimnaziu, se organizează simulări pentru evaluare națională”, concluzionează Eugen Ilea.

Reprezentanţii Federaţiei Sindicatelor Libere din Învăţământ şi Federaţiei Sindicatelor din Educaţie „Spiru Haret” susţin că peste 73.000 de angajaţi din învăţământ au decis să nu participe la aceste testări.

„În urma referendumului organizat de FSLI şi FSE „Spiru Haret”, rezultatele arată un nivel uriaş de nemulţumire în rândul angajaţilor din învăţământ. Peste 73.000 de angajaţi (peste 50% din profesorii membri de sindicat) au decis prin semnătură să nu participe la simulările examenelor naţionale. Peste 40.000 de colegi (aproximativ 28%) au optat direct pentru grevă în această perioadă!”, afirmă sindicaliştii.