Plenul Camerei Deputaților a votat, în calitate de primă cameră sesizată, pentru eliminarea completă a examenului de admitere organizat de instituția de învățământ, care ar fi fost un instrument separat de admitere pentru până la jumătate dintre locurile din anumite licee. În aceeași lege este un articol care propune amânarea procedurii. Propunerile trebuie să treacă prin Senat, iar mai apoi să fie promulgate de președintele Nicușor Dan.
249 de deputați au votat pentru proiect, în timp ce 31 s-au abținut.
Anul școlar 2026-2027 ar putea veni cu o schimbare importantă când vine vorba de admiterea la liceu. O lege adoptată de Parlament în 2023 stabilea că unitățile de învățământ pot alege să susțină un examen în interiorul instituției pentru maxim 50% din locurile disponibile. Legea lăsa posibilitatea ca liceele să stabilească ponderea dintre rezultatul de la evaluarea națională și cel de la examenul intern pentru locurile alocate unei astfel de admiteri.
Inițial, forma proiectului de lege votat în plenul Camerei Deputaților, inițiat de Mihai Ghigiu, prevedea amânarea implementării acestei noi proceduri până în 2029. Un amendament al USR respins inițial în Comisie, care prevede abrogarea completă a acestui examen, a trecut însă de votul camerei.
Amendamentul USR prevede faptul că singurele instituții de învățământ care pot susține un astfel de examen separat sunt cele vocaționale. Acestea trebuie să susțină examenul anterior evaluării naționale.
Astfel, forma care a trecut de Camera Deputaților prevede abrogarea completă a examenului de admitere la liceu organizat de instituție, dar si amânarea implementării aceluiași examen pânǎ în 2029. Un paradox care va fi rezolvat, teoretic, de Senat.
Parlamentarii de la mai multe partide au descoperit însă că procedura nu ar trebui implementată imediat. Au venit astfel trei propuneri. USR a cerut eliminarea permanentă a examenului de admitere susținut în liceu. PNL a propus amânarea până la admiterea din 2030. PSD a cerut amânarea implementării până la admiterea din 2029.
Ce au transmis politicienii despre procedura de admitere cu două examene
Mihai Ghigiu (PSD): „Procedura propusă are lacune serioase. Cea mai gravă este renunțarea la supravegherea video. Camerele nu au fost puse în sălile de examen dintr-un exces de birocrație, ci pentru că fără ele corectitudinea a fost, ani la rând, doar o promisiune”, a scris deputatul social-democrat pe Facebook.
Raluca Turcan (PNL): „Regulile trebuie să fie clare, transparente şi predictibile, să asigure egalitatea de şanse şi, înainte de toate, să fie construite cu gândul la copii şi la parcursul lor educaţional. Cu atât mai mult cu cât vorbim despre finalul ciclului gimnazial şi despre trecerea spre liceu, una dintre etapele vulnerabile în ceea ce priveşte abandonul şcolar”, a transmis deputata într-un mesaj pe Facebook.
Ștefan Pălărie (USR): „USR s-a opus din 2023 să avem așa ceva, v-am povestit. Am fost singurii care ne-am opus deschis din start. Drept care, am depus și acum un proiect ca să fie complet abrogată partea asta, sperând că le vine mintea la cap și celorlalți”, a scris pe Facebook parlamentarul.
Mihai Dimian (ministrul Educației): „Personal, nu mă consider un susținător al concursului separat de admitere în liceu. Nu pot spune nici că sunt împotrivă pentru că există și anumite argumente rezonabile în această privință. Însă, ca ministru, părerile mele personale contează mai puțin în fața unor prevederi legale”, a scris pe rețelele de socializare ministrul.
TOATE EXAMENELE TREBUIE ELIMINATE,EU AM DAT PREA MULTE EXAMENE SUNT OBOSIT
Dacă liceul este de elitâ și condiderat pepinieră pentru universități este de dorit ca nota de la Evaluarea Națională să fie dovedită, știut fiind ce rezultate surprinzâtoare arată corecturile după contestații; interesul general este să nu fie ratat candidatul eligibil și să fie triat/eliminat cel favorizat din eroare umană intenționată sau nu!
Tara va vrea prosti! Mai bine transformati liceele direct in fabrici de diplome precum universitatile….