Proiectul de admitere la liceu pentru anul 2027. Unitățile de învățământ pot organiza concurs propriu pentru 50% din locuri

Ministerul Educației a pus joi în consultare publică proiectul Metodologiei-cadru pentru admiterea la liceu, aplicabil începând cu anul 2027. Documentul aduce o schimbare fundamentală în sistemul de învățământ: liceele vor avea dreptul să organizeze propriul concurs de admitere pentru ocuparea a maximum 50% din locurile disponibile.

14 august 2026 13:42

Stefan Lupu - Reporter special

Generația de elevi care a intrat în clasa a V-a în anul școlar 2023-2024 va fi prima care va susține admiterea la liceu după reguli noi, prevăzute în Legea învățământului preuniversitar nr. 198/2023. Ministerul Educației a lansat joi, 14 august, proiectul care reglementează pașii exacți și calendarul acestui nou sistem.

Examen de admitere la liceu pentru jumătate din locuri

Cea mai importantă prevedere a proiectului este posibilitatea ca unitățile de învățământ liceal să organizeze un concurs propriu de admitere în clasa a IX-a, imediat după finalizarea Evaluării Naționale. Liceele pot opta să aplice această procedură pentru anumite specializări sau pentru toate, însă sunt limitate la un procent de maximum 50% din numărul de locuri atribuite prin planul de școlarizare.

Accesul la acest concurs nu este liber pentru toți absolvenții. Condiția eliminatorie impusă de Ministerul Educației este ca elevii să fi obținut cel puțin nota 5 la fiecare probă a Evaluării Naționale, notă calculată după soluționarea contestațiilor.

Cum se aleg disciplinele de concurs

Concursul de admitere organizat de licee va consta în două probe scrise. Chiar dacă examenele se dau la nivel de unitate școlară, subiectele vor fi unice, elaborate la nivel național de către Centrul Național pentru Curriculum și Evaluare. Fiecare liceu va alege cele două discipline de concurs dintr-o listă aprobată de minister, strict legată de profilul și specializarea vizată:

Profilul Real (Specializarea Matematică-Informatică) – unitățile pot alege două probe dintre Matematică (clasele V–VIII), Informatică & TIC (clasele V–VIII) și Fizică (clasele VI–VIII).

Profilul Real (Specializarea Științe ale Naturii) – unitățile pot alege dintre Biologie (clasele V–VIII), Chimie (clasele VII–VIII) și Fizică (clasele VI–VIII).

Profilul Umanist (Specializarea Filologie) – opțiunile sunt Limba și literatura română (clasele V–VIII), Limbă modernă (nivel A2) și Elemente de limbă latină și de cultură romanică (clasa a VII-a).

Profilul Umanist (Specializarea Științe Sociale) – disciplinele disponibile sunt Geografie, Educație socială și Istorie (toate din materia claselor V–VIII).

Ponderea acestor note în media finală de admitere va fi stabilită de fiecare liceu în parte. Unitățile de învățământ au obligația de a publica pe site-urile proprii disciplinele de concurs alese și modul de calcul al mediei până la data de 1 octombrie 2026. În caz de medii egale, departajarea se va putea face inclusiv pe baza notelor obținute la Evaluarea Națională sau a mediilor din gimnaziu.

Repartizarea computerizată rămâne în vigoare

Ministerul Educației precizează că participarea la probele organizate de licee nu este obligatorie. Absolvenții de gimnaziu care nu doresc să susțină aceste examene suplimentare, sau cei care participă dar nu obțin un loc din cota de 50%, vor intra în etapa tradițională.

Aceasta presupune înscrierea în clasa a IX-a prin repartizare computerizată, strict în ordine descrescătoare a mediilor de admitere și în baza opțiunilor completate pe fișă. Ca element de noutate, pe lângă probele de aptitudini și cele de bilingv deja existente, sistemul va permite și probe suplimentare de admitere pentru învățământul liceal tehnologic și dual, înainte de repartizarea computerizată.