Totul a început odată cu afișarea primelor rezultate la examenul de Titularizare. Pe lista notelor, absolventa Colegiului Pedagogic din Sibiu a găsit un rezultat pe care spune că nu l-a putut înțelege, respectiv 4,90.
Convinsă că lucrarea sa nu reflectă pregătirea pe care o are, tânăra a decis să depună contestație, iar comisia de reevaluare i-a dat dreptate. Astfel, nota sa a crescut la 8,70, iar diferența de 3,80 puncte este, potrivit informațiilor publicate de Turnul Sfatului, cea mai mare modificare de notă înregistrată la nivel național în această sesiune a examenului de Titularizare.
„Nu mă puteam opri din plâns”
Pentru Patricia Cristina Pandrea, nota 4,90 a venit ca un șoc, mai ales pentru un candidat care spune că era sigur pe lucrarea redactată și pe cunoștințele pe care le are.
Tânăra învățătoare a povestit pentru Turnul Sfatului că nu a reușit să își explice cum a ajuns lucrarea la acel punctaj și că reacția inițială a fost una extrem de puternică.
„Mi-am dat seama că lucrarea mea nu a fost corectată în adevăratul sens al cuvântului, nu mi-am putut imagina exact cum am primit nota asta. Nu mă puteam opri din plâns. Atât de tulburată eram, încât nici nu am mai putut ieși din casă”, a declarat Patricia Cristina Pandrea, potrivit publicației sibiene.
După ce a reușit să se liniștească, a decis să nu lase rezultatul contestat și a mers la inspectorat pentru a cere reevaluarea lucrării.
„Abia după ce m-am liniștit am mers fizic la inspectorat să depun contestația”, a relatat aceasta pentru Turnul Sfatului.
Un rezultat care a făcut-o să se gândească la renunțarea la învățământ
Perioada de așteptare dintre prima notă și rezultatul contestației a fost una dificilă pentru tânăra absolventă. Nota primită inițial a făcut-o să se întrebe dacă mai are un viitor în domeniul pentru care s-a pregătit.
Patricia Cristina Pandrea spune că s-a gândit chiar să urmeze o altă facultate, deși meseria de dascăl a fost visul ei încă din copilărie.
„Mă gândeam să mă înscriu la altă facultate, pentru că, deși asta a fost ce mi-am dorit dintotdeauna să fac, de când eram la grădiniță, am fost așa de dezamăgită și de demoralizată, încât am crezut că locul meu nu mai e aici, în învățământ”, a spus tânăra, conform Turnul Sfatului.
Rezultatul contestației a schimbat însă această perspectivă. Nota finală de 8,70 îi oferă acum posibilitatea de a continua în domeniul ales și de a avea șansa unui post titularizabil în învățământul preșcolar sau primar.
„M-a trecut din iad în rai”
Privind în urmă la momentul în care și-a aflat prima notă, a depus contestația și a primit rezultatul final, Patricia Cristina Pandrea spune că, practic, a trecut de la agonie la extaz.
„M-a trecut din iad în rai”, a spus tânăra.
Cazul ridică întrebări despre diferențele dintre evaluarea inițială și reevaluare
Cazul Patriciei Cristina Pandrea arată cât de mult poate conta o reevaluare atunci când între prima notă și rezultatul final apare o diferență atât de mare. Pentru tânăra învățătoare din Sibiu, cele 3,80 puncte adăugate după contestație i-au schimbat, fără îndoială, viitorul.
Nota 8,70 îi oferă acum posibilitatea de a concura pentru un post titularizabil în învățământ. Totuși, acest caz ridică semne de întrebare cu privire la diferențele care pot apărea între evaluarea inițială a unei lucrări și rezultatul obținut după contestație. Diferența mari pot schimba destine.
Află de aici Ministerul Educației a publicat notele finale la Titularizare 2026
Ezistă (sic) o explicație? Că înțeleg cum zice Marius Chicoș Rostogan “un fârtai” de punct în plus, dar 3,8 puncte e exagerat.
Romanii nu sunt facuti pentru a imparti dreptate.
Asa este Emil aceasta este tara discriminarilor – …..salarii pensii valorificare munca etc etc ..fara cuvinte toate sunt fara un fundament clar pardon si legile …sa fie asa asa dar poate fi …exceptie care intareste regula