Problemele de completare a normei au apărut din cauza măsurilor dure de austeritate impuse în mandatul lui Daniel David din fruntea Educației, relatează Obiectiv de Suceava. Norma didactică a crescut de la 18 la 20 de ore, iar numărul de elevi în clase a fost mărit de asemenea, ducând la o reducere drastică a numărului de ore disponibile.
Mobilitatea personalului didactic a ajuns la etapa de soluționare a cererilor de completare de normă. În acest context, ISJ Suceava a publicat lista cu peste 500 de profesori din județ care au avut nevoie de completare de normă.
Completarea normei în Suceava a fost necesară pentru 70 de dascăli de la liceu și pentru 517 din învățământul gimnazial. Majoritatea cererilor s-au rezolvat prin luarea de ore la o altă specializare pentru care profesorul este calificat, dar mai multe situații au apărut în care dascălii au primit completări în domenii fără legătură cu studiile lor.
Informatică predată de profesorul de franceză
Cele mai ciudate exemple identificate de Obiectiv de Suceava:
- profesori de educație fizică și sport care vor preda biologie;
- profesori de religie sau de limba română care vor susține și ore de educație tehnologică și aplicații practice;
- un profesor de limba franceză va avea și ore de informatică și TIC;
- profesorul de educație tehnologică și aplicații practice va ține ore de chimie;
- ore de biologie combinate cu cele de informatică;
În prezent, profesorii se pregătesc de grevă împotriva austerității impuse de Guvernul Bolojan în educație. Profesorii au ieșit la un protest de avertisment în Piața Victoriei din București la începutul lunii februarie.
Admirabil!
De 36 de ani de Iepoca de Aur Capitalista, fiecare ministru al invatamantului a facut reforma. N-a scapat ministru fara sa reformeze invatamantul. De aceea a ajuns ivatamantul romanesc in halul actual.
„Norma didactică a crescut de la 18 la 20 de ore”…
Bă, voi nu vedeți ridicolul?
David a fost un ministru foarte slab, și în general nu-i-nimic-de-capu’-lui, cred că-i un ZERO profesional, deși el se laudă cu citări pe plan internațional.
20 de ore în 5 zile lucrătoare pe săptămînă înseamnă 4 ORE PE ZI, și în multe din cazuri nici măcar pe alea putorile care în anii ’90 au votat 80% cu Ilici și urmașii lor șpăgari nu le fac cum trebuie! Rezultatul se vede în nivelul tot mai scăzut de la an la an al generațiilor de elevi, mărturisit zilnic chiar de cadrele didactice respective, care MAJORITATEA în afară de cele 20 de ore la clase nu lucrează nimic acasă, pentru a pregăti ceea ce urmează a preda. Puteți desființa Statul ăsta EȘUAT.
Cunostintele predate sunt corespunzatoare nivelului de intelegere si capacitatii de insusire ale copiilor, nu ar trebui sa ridice probleme pt profesori, chiar daca inainte au predat altceva . La fel , copiii petrec mai mult de 4 ore la scoala, , lectiile care li se predau sunt ceva nou pt ei, si mai au si teme de facut acasa. Ca atare, pt profesori, care sunt adulti, nu se justifica nemultumirea privind marirea normei cu 2 ore, fiindca nu stau la scoala mai mult decat copiii.
Pe vremea mea cind profu ne cerea sa rezolvam 200 de exercitii si probleme pe saptamina, era o vorba despre scoli si profesori.
Cine nu se descurca in industrie se face profesor.
Cine nu se poate face nici profesor, atunci se face profesor de sport.
Nice nu poate fi nici profesor de sport, atunci sa face membru de partid.